• 星星小孩,擁抱陽光:幫助自閉兒快樂成長

    星星小孩,擁抱陽光:幫助自閉兒快樂成長

    作者:蔡文哲

    蔡文哲醫師接觸過無數自閉症孩子與他們的父母、老師,深深了解他們的疑惑與困擾。本書完整介紹自閉症的相關知識,從症狀的發現、行為特徵、診斷、治療、到行為矯治等,並引用許多案例故事,說明自閉症兒童的多樣性和天賦潛能。並為家長及老師最關心的四個問題:溝通能力、人際關係、生活自理、學校生活適應,提出具體的訓練方向。

    優惠價:175 /  240

  • 家有過動兒:幫助ADHD孩子快樂成長

    家有過動兒:幫助ADHD孩子快樂成長

    作者:高淑芬

    家有過動兒,父母就有一籮筐的憂慮與擔心。高淑芬醫師以二十多年的臨床經驗及研究資料,用淺顯易懂的文字,幫助父母了解過動兒的行為模式,並提供教室輔導四大方法、五大訣竅,以及家庭教育十五招,教父母、老師放鬆心情,帶著最大的愛心耐心,幫助孩子一步步改善行為模式、學習社交技巧。

    優惠價:170 /  240

  • 好父母是後天學來的:王浩威醫師親子門診

    好父母是後天學來的:王浩威醫師親子門診

    作者:王浩威

    在王浩威醫師的親子診療室裡,出現過各式各樣的父母:焦慮不安的父母、氣急敗壞的父母、憂心忡忡的父母、不願長大的父母、溺愛而軟弱的父母、疏離而忙碌的父母、無助茫然的父母、好強不肯認錯的父母、暴怒失控的父母、愛孩子卻說不出口的父母、承受著上下兩代重擔的父母、正在學習面對死亡的父母…。 在這裡,也出現過各式各樣的孩子:拒絕上學的孩子、沉迷網路的孩子、叛逆的孩子、自戀的孩子、活在霸凌陰影下的孩子、聰明優秀一路跳級卻交不到朋友的孩子、為了心疼父母而失去童年的孩子、永遠無法達成父母期望的孩子、不斷離家的孩子、憂鬱症的孩子、暴食或厭食的孩子、自我傷害的孩子…。 這年頭,當孩子很難,當父母更難。王浩威醫師以溫柔的傾聽,聽見了親子之間難以交流的心聲。 每個父母,都曾經是個孩子。沒有人天生就會當父母,關於如何去愛、接納、包容、承諾、適時鼓勵、建立規範、溫暖的擁抱、信任與放手……這些美好卻艱難的智慧,都是在陪伴孩子長大的笑淚交織過程中,一點一滴學來的。 謹以這本溫柔好書,獻給跟孩子一起成長的父母!

    優惠價:196 /  280

  • 慢飛天使:我與舒安的20年早療歲月

    慢飛天使:我與舒安的20年早療歲月

    作者:林美瑗

      每一個來到世間的孩子,都是一個天使。雖然,有的天使飛不動,有的天使有殘缺,但痴心的父母們依然伸出堅定的大手,恆久守候。《慢飛天使--我與舒安的二十年早療歲月》就是關於一個永遠無法飛翔的天使,以及她的痴心守護者的動人故事。…   「這孩子一生都將躺在床上,會拖累你們一輩子的,還是放棄吧!」十九年前,當醫師冷靜地作出診斷,林美瑗的命運就此改變了。   抱著「為母則強」的意志,林美瑗望著襁褓中的小女兒,輕輕對她說:「小舒安,我們一起努力,媽媽發誓一定讓妳坐起來,讓妳『平視』這個美麗的世界!」   為了舒安的復健,美瑗全家四處遷徙,從台南到台北再到花蓮,不斷追尋各種醫療資源和友善環境;為了一面工作一面照顧舒安,美瑗進入心愛兒童發展中心當保育員,結識了不少充滿熱情的特教專家,也接觸到許多慢飛天使和家長;為了幫助在黑暗中摸索的家庭,她跟慈濟醫院郭煌宗醫師於1996年成立「早療協會」,並且到德國參訪,開展了社會福利工作的新視野;為了自我提昇,她終於實現年少時代的讀書夢,在四十歲成為大學生;為了推動「健康列車」兒童發展義診,她的腳步遍及蘭嶼、金門、馬祖、台東、南投等偏遠地區,更曾三度遠赴保守封閉的中國大陸,跟來自大江南北的父母們分享寶貴經驗,只見沉默的聽眾席中一片淚眼婆娑…。   而今,舒安十九歲了,雖然只能發出原始的咿呀聲,家人們卻了解她的喜怒哀樂;她無法站立,卻可以坐在父親特製的輪椅上,讓母親推著去看海兜風;姊姊不但坦然告訴同學自己有個身心障礙妹妹,還堅定地說:「以後我的男友若敢歧視妹妹,我就絕不嫁給他!」這一家人雖然物質上並不富裕,並且經常分隔奔波,但他們的心卻環繞著美瑗和舒安,緊緊依靠在一起。   走過七千個夜不成眠、蠟燭兩頭燒、不斷與病魔和死神拔河的日子,林美瑗依然樂觀愛笑,熱情爽朗。她覺得人生就像一顆甜檸檬,雖然飽含酸苦的汁液,卻也讓她看見了生命的韌性和奇蹟,體會了付出與回報之間的奧妙。她說:「舒安是上天賜給我學習生死功課的寶貝。」   溫暖推薦(依姓氏筆劃排序):周文珍、吳玥玢、宗景宜、林惠芳、梁忠詔、黃武雄、黃碧霞、萬育維、廖華芳、郭煌宗、賴美智、陳質采  

    優惠價:182 /  260

  • 牽著天使的手:17個慢飛家庭故事

    牽著天使的手:17個慢飛家庭故事

    作者:林美瑗

      寧願向老天爺挑戰,也不肯向命運低頭!   林美瑗,原本是一個平凡的母親,為了女兒舒安而走上早療社會工作,至今二十三年。她的生活充滿挑戰,卻總是笑聲爽朗,從不氣餒;她說話快、動作快、四處奔波,以無比的熱情、體力和耐力,為慢飛家庭加油打氣;她與同仁在花東和南投成立七個社區據點及一間療育中心,稱為「Lucky 7, Happy Children」,努力實踐社區化的早期介入工作;近年來,她更展開「公益旅行」,到大陸和許多專業工作者及家長互動,慷慨分享自身的心路歷程和實務經驗。   林美瑗的第一本書《慢飛天使:我與舒安的20年早療歲月》,感動了無數讀者。   她在書中描述了她如何從一位「求助者」-- 家有極重度身心障礙兒的母親,努力蛻變為一位「行動者」 -- 幫助發展遲緩兒童及其家庭的專業工作者的過程。   而今,舒安已經飛向天堂,林美瑗完成了一段圓滿的告別,決定以感性與知性兼具的筆觸,書寫更多慢飛天使的故事。     《牽著天使的手:十七個慢飛家庭故事》一書凝聚了林美瑗二十多年早療工作的許多感懷與體悟。她走過台灣社會許多角落,從都會地區到偏鄉離島,探訪過許多早療天使,聽聞過許多故事。每一個慢飛家庭都是辛苦的,各自面對著不同的困難和艱辛,但是,父母們卻仍然緊緊牽著慢飛天使的手,一步一步,勇敢迎向漫長的旅途。他們不肯向命運低頭,寧願向老天爺挑戰,這就是父母心啊!   林美瑗精心挑選了十七個充滿勇氣的故事,宛若「一群飛向彩虹的慢飛天使家長群譜」,希望社會大眾看見慢飛家庭的處境,以及他們不向命運低頭的生命力量。  

    優惠價:196 /  280

  • 爸媽不苦惱的孩子交友問題

    爸媽不苦惱的孩子交友問題

    作者:柳潤煥

          ◎「我喜歡一個人,沒朋友沒差。」他是不想交朋友、還是交不到朋友?    ◎ 要孩子積極一點,他卻回我:「你教我要禮讓,現在又要我別讓!」    ◎「同學總用綽號取笑我」,孩子感到沮喪,家長該跟老師反映嗎?    ◎「他的朋友,我沒有一個看順眼的。」很擔心別人帶壞你的小孩?       轉學,打不進新環境;「好」朋友一直換,每段友誼都不長:       除了最要好的同學,和其他同班的都玩不在一起;       吃飯慢、跑步慢、反應慢,每次分組就被排擠;       團體討論意見不合,就跟對方吵起來;       為了討好同學,經常花錢買禮物……       你也是身陷這些教養困擾的父母嗎?       作者柳潤煥,首爾教育大學碩士,目前在首爾擔任小學老師,       因為當導師,一年之中會有兩次機會和家長面談,       主題多半圍繞課業、交友與生活,其中又以交友問題最讓家長困擾。       因為交友過程家長多半不在現場,孩子也不太會跟家長說真心話,       父母如果太熱心介入,容易演變成雙方家長的爭執,事情常越搞越大。       在孩子交友過程中,總是站在第一線的首爾小學老師,       特別挑選出孩子在人際關係上的代表性煩惱,       讓家長知道:他到底在想什麼?我又該介入多少。          ◎他的真心話,你聽懂多少?         孩子很內向,沒朋友?他想的是:「要我主動跟人打招呼,很累!」         擔心他沒主見?「不用做決定的人更輕鬆!聽同學的有啥不好。」         好勝心太強,不服輸。孩子這種愛比較心態,其實源自父母。         ◎父母看不到的情境,孩子最困擾。                  「同學總用綽號取笑我」,遇到這情形,家長該介入多少?        「明明是我被欺負,卻沒人站我這邊。」怎麼讓孩子知道你很關心?        「我不怎麼討厭他,但其他同學都在說他壞話。」怎麼給建議,孩子不困擾?        兒子打不進男同學的圈子,女兒打不進女同學的圈子;        某個孩子強迫我的孩子,不准跟別人玩,        這些小孩的交友煩惱,家長又該介入多少?        邊緣人、被帶壞、遭排擠、太被動……        爸媽苦惱的孩子交友問題,小學老師這樣解,讓你不再苦惱。

    優惠價:273 /  390

  • 成為文化知識家:帶孩子探索文化資產場所的奧祕(隨書附現地教學課程學習包)

    成為文化知識家:帶孩子探索文化資產場所的奧祕(隨書附現地教學課程學習包)

    作者:榮芳杰、江篠萱

    #當國中小課程規定要介紹臺灣文化資產、高中階段必須嘗試「探究與實作」的多元化教學,在校教師如何設計教案搭配實地場域進行教學? #當父母帶著子女去到各種文化產業園區時,可不可以在打卡拍照、吃冰棒逛市集之外,加入一點有文化內涵的小遊戲? #當導遊、解說員介紹各地古蹟遺址或是重要廟宇的宗教信仰時,除了單向講述歷史故事,能不能還有教與學的雙向互動?   「親近文化資產,感受時間的力量,認識這塊土地上曾發生的故事。」───文化部文化資產局策劃。   【這本書講什麼?】 ▉透過文化資產教育,讓自己學會更認識自己。 舉凡古蹟遺址、歷史建築、文化景觀……等相關場域,都具有厚實的文化與歷史的價值,從基隆的砲臺到恆春的古城,從八通關古道到阿里山鐵道,從馬祖戰地文化到綠島人權文化園區,從安平古堡到卑南遺址,從糖廠、酒廠、林場到鹽場……,臺灣雖小,但遍布各式各樣展現土地與人民記憶的文化資產,皆散發無比魅力,吸引無數人前往。 隨著社會發展,人們看待文化資產的角度,已不再止步於保存與觀看,在到此一遊的旅遊紀錄之外,或許也有「深入了解」的渴求;對文化歷史的知其然之外,或許還有「知其所以然」的追求。 於是,本書提供了多種「經過演練」的方法,既能幫助你更加理解文化資產,也能從中習得設計教學的能力,經由「六到」(眼到、口到、耳到、手到、腳到和心到),認識這塊土地上發生的種種事物,認識自己與土地之間的關係,乃至於更認識自己。   【這本書給誰看?】 ▉在文化資產教育的情境裡,參與者可以分成「教育者」與「學習者」。 再具體一點來說,參觀文化資產的人們可以是攜家帶眷的親子組,也或許是呼朋引伴的旅行團,當然更少不了走出校園的教育單位,這些人可概略分為「家長/子女」、「導覽者/參觀者」、「教師/學生」等組合,這些組合彼此之間正是由「教育」串連起來。 人人都有能力成為文化資產教育的教育者(推廣者),反過來說,人人也都有機會成為文化資產教育的學習者(接受者)。 因此,本書提供了特定類型文化資產場所的教學課程學習單,教育者可直接參考操作,學習者則在獲取文化知識之餘達到互動的趣味,也在遊戲之中思考文化資產的價值。   【這本書怎麼用?】 ▉先閱讀書中資料,再操作所附教學課程學習單,之後舉一反三,創作屬於自己的文化資產教育。 所以,本書精選5大「易於參訪」的文化資產類型,加以介紹與說明,另附上7份「易於操作」的文化資產現地教學課程學習單,用以搭配書中內容。換言之,在一般參觀模式,閱讀(或攜帶)本書即可;若進入教學模式,便可以延伸運用附件。同時書中亦附有QR code,把學習單檔案與參考答案連結在雲端,開放下載使用──兼顧了「純閱讀」以及「教與學」的需求。 希望藉由本書架構的呈現與引導,讓更多人能體會歷史傳承的意義,為文化資產找到新的親近方式;也期待激發教師與家長等讀者(甚至包含文資管理單位),對文化資產創造出更多元的延伸與詮釋。   成為文化知識家,從使用這本書開始!

    優惠價:315 /  450

  • 為孩子張開夢想的翅膀:落山風老師愛的教育週記

    為孩子張開夢想的翅膀:落山風老師愛的教育週記

    作者:楊傳峰

    【媒體報導】   沒有科展、輔導升學的「彪炳戰功」,只有對學生無盡的愛與奉獻,楊傳峰教學生涯才短短九年,就抱回許多老師一生夢寐以求的「師鐸獎」。   「有時我覺得他們來學校就像修行。」楊傳峰苦笑地說著。學校要帶給孩子的不應該是監獄而是教育,但這些孩子從第一節課到第八節課一直聽著、看著完全不懂的符號,唯一認得的就是鈴聲鐘聲,上下課的鐘聲一響,就像木魚敲了一下──叩──而我們卻說他們不愛學習?   楊傳峰強調要用「孩子的語言與他們互動」,在教室講課時,不要再站在講台上了,走下台來!當學生的老師,更要當他們的朋友,對這群孩子來說,與其成為他們的模範,不如成為他們的夥伴。   落山風,是他的雅號,而在學校,學生都直接稱他為楊哥、峰哥。這本「教育週記」記錄了他從每一個教育個案中思索「孩子們要的是什麼」進而發展出自己獨特又多元的教育方式,書中有感動,有反省,有呼籲,有期待,但更多的是師生之間令人莞爾的互動與信賴,他讓學生在校三年的蹺課率,從每個人平均十三節降為三節。從他身上,「浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸」的教育願景隱然成形! 專文推薦   王雅玲,《別怕!白雪老師在這裡》作者,彰化陽明國中退休教師   李盈賢,二水基督長老教會牧師   李濤,知名主持人,關懷台灣文教基金會董事長   楊志朗,POWER、SUPER、師鐸獎得主,彰化鹿鳴國中教師   Amy Lin,Books For Taiwan負責人 歷屆校友真心力挺   吳宗翰(台灣大學電機工程系)、吳思穎(北教大兒童英語教育系)、卓渝真(現為會計)、林佑良(從事燈光音響)、林威丞(逢甲大學會計系)、林鈺潔(弘光科大護理系)、柯佳延(勤益科大電機工程系)、胡量(中正大學經濟系)、張君豪(交通大學機械工程研究所)、張柏睿(現為消防員)、許泰榕(任職於千慶帆布)、陳卜凡(屏東科大木材科學與設計系)、陳育緯(現為農夫)、陳宜楓(現為髮型設計師)、陳俊仁(中央大學電機工程研究所)、陳柏旭(從事養蜂業)、陳紀穎(淡江大學水資源及環境工程系)、陳嬿羽(崑山科大視覺傳達設計系)、黃子嘉(現為教育工作者)、黃奕慈(銘傳大學醫療資訊與管理系)、黃彩瑜(弘光科大護理系)、楊峻愷(任職於信大電視台)、葉子信(從事科技產業)、董人豪(從事化學產業)、董雅仙(現為髮型設計師)、詹建程(任職於信大電視台)、蔡立基(從事餐飲業)、蔡佳宏(從事燈光音響)、蔡昇晏(中台科大護理系)、蔡智皓(從事農機業)、蕭啟良(現為替代役)(以上皆依姓名筆畫排序) 名人推薦   傳峰老師話不多,卻有一顆愛孩子的炙熱心,他對孩子的關懷與鼓舞是永不止息的。──李濤,知名主持人,關懷台灣文教基金會董事長   傳峰是天生當老師的料,因為他是我遇見最棒的老師。──楊志朗,POWER、SUPER、師鐸獎得主,彰化鹿鳴國中教師   他選擇和孩子同一國,試著以各種活動,為孩子開啟無數窗口,讓孩子看到不同的世界,而他永遠打頭陣。──王雅玲,《別怕!白雪老師在這裡》作者,彰化陽明國中退休教師   當孩子在教育的旅途上,以為人生只剩下國、英、數和分數的時候,傳峰卻用旅行的眼光帶孩子看看另外一個世界,體驗另外一種感受。──李盈賢,二水基督長老教會牧師   女兒問我怎麼過感恩節,我告訴她我只想努力讀傳峰的書。──Amy Lin,Books For Taiwan負責人

    優惠價:245 /  350

  • 圖解特效兒童經絡按摩手冊

    圖解特效兒童經絡按摩手冊

    作者:路新宇

    父母的手就是最好的按摩神器 每天5分鐘  揉揉按按捏捏 疏通孩子全身經絡 退風寒 求自癒 不吃藥 不打針 在家自療、食療20種兒童常見疾病 輕鬆提升孩子免疫力 打造健康好體質 ★ 名經絡中醫師親自示範、超實用兒童十二經絡體檢法,孩子生病早知道! ★ 日常基礎保健法,讓孩子脾胃好,吃得香、睡得好、長得高! ★ 20餘種兒童常見病對症特效推拿方法與經絡穴位調治處方! ★ 對症食療、日常養護多管齊下,增強孩子的免疫力,讓孩子不生病,少生病,有病好得快!  

    優惠價:294 /  420

  • 數學自信心

    數學自信心

    作者:鄭熙景

    ◎砸大錢送去補習竟沒效?因為補習班的功用不是學,而是解題。 ◎數學到底好不好?三年級就能見分曉,理由是? ◎「這題我會呀,但看錯題目了!」老是看錯題要怎麼補救? ◎寫題認真但速度慢?寫得快但經常犯錯?程度好的孩子是怎麼練成的? 作者鄭熙景畢業於韓國梨花女子大學數學教育系, 數學本科系畢業的她,曾天真的認為: 「國小數學不就是四則運算?怎麼會有人在小學就放棄?」 直到自己生了三個小孩,在陪伴小孩學習數學過程中才發現, 連數學本科畢業的她在做很多延伸問題時,都要先偷瞄解答才會寫, 這才了解到,現在的小學數學已非同小可。 本書就是作者利用自己的數學專業, 從評量選擇到小一至小六的各學年概念總整理, 幫助跟她有一樣困擾的父母和小孩,重建數學自信心 因為一個人能否自主學習,關鍵在國小數學。 ◎數學這樣學,父母小孩不焦慮 ‧孩子寫題認真但速度慢?準備三分鐘沙漏讓他意識到時間,且經常計分。 ‧寫得快但經常犯錯?代表注意力不集中, 帶他分段看題,並要求他確實寫下計算過程。 ‧面對容易計算錯誤又速度慢的孩子,怎麼幫他改善? 減少分量、下修難易度,先以建立自信心為主。 ◎三到六年級是黃金關鍵      ‧三年級不要超前,但要預習。生活就是數學!利用居家事物與環境,    從日常中的分披薩、礦泉水重量等,熟悉三年級的「分數與單位」。   ‧協助小四孩童了解「位數」的概念,是培養對數字敏銳度的必備武器;   可以在寒暑假時提前書寫「圖形」相關評量,確認他對圖像的理解程度。   ‧五年級的「因數、倍數」:題型難度不高、但在未來的數學會持續出現,     此時的重點就是要反覆到非常熟練。     萬一孩子答題錯誤率很高?     這時應先回頭寫上學期的題庫本,把正確率練到超過七成再往前。     ‧身為準國中生的六年級,每日學習時間至少要超過兩小時;      不斷做國中基礎運算教材、整理「錯題筆記」,提早接軌國中數學。       本書還有「學齡前到國中的學習地圖」、「不同階段的參考書用法」、       「各年級數學概念總整理」。       一個人能不能自主學習?關鍵在國小數學。           從偷瞄答案到迎刃而解,最會教的三寶媽帶你破解各學年數學關卡。

    優惠價:294 /  420

  • 校長媽媽50年的教養智慧:消除你的育兒焦慮,養出孩子的好品格與生活力

    校長媽媽50年的教養智慧:消除你的育兒焦慮,養出孩子的好品格與生活力

    作者:黃美鴻

    淬鍊教育數萬名學生的教養智慧 她是學生和老師口中親切又有智慧的校長,孩子信任依賴的媽媽,孫子的故事奶奶, 她教過數萬名學生,接觸過無數父母,深知教養問題千千萬萬,家長們總是焦慮又不知所措, 針對這些教養問題,作者以五十年的教育現場和親身教養經驗,告訴你最實用且具體的教養小撇步。 成為好父母,只需要這本書 最實用最具體的教養小撇步 當了父母之後,才知道父母難為。 教養孩子的時候,要怎麼做?哪些時候該介入,哪些時候該放手? 拿捏的尺度總是令人猶豫徬徨。除了孩子的知識和技能學習之外, 家長更要重視的是影響孩子未來的社會情緒技巧、團隊合作能力和國際視野。 黃美鴻校長擔任教職五十多年,多次獲教育部教學卓越獎。 她在書中以與學生以及家長、或她與四個孩子或孫子的日常相處為例, 處處展現智慧的生活教養,讓你消除育兒的焦慮,養出孩子善良、慷慨、感恩的好品格。 黃校長認為父母師長要以身作則,日常生活從小事做起,培養孩子良好的生活習慣, 讓孩子成為自己的主人。並從孩子的角度思考教育,建立良好的家庭關係和情感連結。 搭配文末的陪伴筆記,陪伴孩子好好生活,慢慢長大,親子共享生活的美好。 陪伴筆記>>作者精煉50年教養精華,幫助家長成為孩子成長路上的良師益友,每天只要五分鐘,就能擁有幸福的親子關係。  

    優惠價:280 /  400

  • 初為人母,我很無助!掌握生存技能×累積失敗經驗×克服恐懼心理,從初步成長到獨立自主,打造孩子的人生基礎

    初為人母,我很無助!掌握生存技能×累積失敗經驗×克服恐懼心理,從初步成長到獨立自主,打造孩子的人生基礎

    作者:錢媽媽

    ◎想當個好爸媽,居然還有7種禁忌語言? ◎懲罰10大智慧,竟是一種微妙的家教藝術? ◎「白臉」要點+「黑臉」準則,該注意的太多? ◎從照顧到教養,身為榜樣的父母卻有30種壞習慣? 天下最難的職業莫過於為人父母, 一本書為你提供所有育兒需要的幫助! ▎孩子的五大恐懼──如果不理解,請試著去了解 【恐懼1】睡覺(2~8歲) 孩子對自己的想像深信不疑,父母卻覺得毫無道理。 【恐懼2】小動物(2~6歲) 成人眼裡討喜的小動物,是孩子眼中的龐然大物。 【恐懼3】小丑(1~6歲) 大人以為小丑是孩子的最愛,其實是他們眼中的恐怖色彩。 【恐懼4】故去的人(4~8歲) 對死亡的意義有了粗淺了解,便會產生害怕死人的心理。 【恐懼5】傷心事重演(3~12歲) 幼年因重大事件而產生的心理陰影會從童年延續到成年。 除了幫助孩子化解那些外來的恐懼以外, 還要注意千萬不要去故意「嚇唬」孩子。 ➔家長們!要杜絕以下3種情況: •把「大野狼來咬你了」掛在嘴邊 •講一些神仙鬼怪的恐怖神話故事 •帶著孩子一起看恐怖電影和電視 ▎孩子最怕六種事件──他不是在搞事,是真的怕出事 【事件1】分離 媽咪走了,她不要我了?她是不是再也不回來了? 【事件2】會叫的電器 那個怪叫著吸灰塵的長鼻子會不會把我也吸進去? 【事件3】觀葉植物 陽臺上那盆長著好多眼睛的花會抓住我不放嗎? 【事件4】閃電 那個把天撕裂了還大喊大叫的東西會不會把我也吃掉? 【事件5】陌生人 一個不認識我的人非要抱我親我,是不是想把我搶走? 【事件6】下水道 臭便便被吸下去了,我也會被那怪叫著的漩渦吸下去嗎? 有些司空見慣的事物對孩子來說簡直如同惡魔, 那麼,身為父母應該如何消除他們的恐懼心理? ▎有害無益的「望子成龍」──請把失敗的權利還給他 您不應該說:這次期末考你一定要考好! 您應這樣說:放鬆些,重要的是盡了力。 您不應該說:明天的比賽一定要拿第一! 您應這樣說:勇敢點,不就是一場比賽。 【他有權利失敗】 孩子只是孩子,他沒有生活的閱歷與經驗, 因為,他還處在人生中最初摸索的階段。 哪一個做父母的不是在跌跌撞撞中走過來的? 那麼,也請寬容孩子吧!把失敗的權利還給他們。 允許孩子失敗,就等於是給了他增加閱歷的機會。 【12項成功之道,好父母靠技巧】 •學會傾聽。 •永遠關心孩子。 •不斷補充育兒知識。 •給孩子足夠的自主權。 •充分表露自己的情感。 •熱情而溫柔地擁抱孩子。 •做好孩子的第一任老師。 •給孩子經歷失敗的機會。 •多與朋友交流育兒經驗。 •盡可能抽出時間陪伴孩子。 •給予孩子盡可能多的鼓勵。 •勇於向孩子承認自己的錯誤。 本書特色:本書是一部為亞洲父母量身定做的親子教育讀本,透過日常生活中孩子的各種問題,學習為人父母的心得;舉例引用現實例子,講述家庭教育之道。全書有很多父母教育孩子的心得體會,以及真正了解和解決孩子問題的方法。閱讀本書,讀者將會發現許多值得注意的問題、許多可以嘗試的主意,還有有效解決相關問題的教育方法。

    優惠價:315 /  450