• 動物知道家的答案

    動物知道家的答案

    作者:趙序茅

    婚姻平權、多元成家、家庭議題總是紛紛擾擾, 家的定義是什麼? 家又如何成為家? 似乎一切都可以從動物身上找到答案。 雄海豚幾乎都是同性戀? 墨魚為了爭取交配全不惜反串? 烏鴉夫妻最喜歡拆散其他烏鴉的因緣? 倭黑猩猩大多是雙性戀又最愛好和平? 吸血蝙蝠是最樂於分享食物的大好人? 動物界裡誰是新好男人,孵蛋養小孩都難不倒他們? 人類是萬物之靈,又或是萬物是人類之師 動物與動物的社群組成, 個體與個體的相處往來, 人與動物之間的相似相同, 於是關於家的組成答案,自然界早就知道。

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  • 《室友》台灣大哥大基金會數位教材027

    《室友》台灣大哥大基金會數位教材027

    作者:財團法人台灣大哥大基金會、社團法人中華白絲帶關懷協會、國立政治大學數位文化行動研究室

    大學寢室的四名室友,「大俠」一夕成名,成為家喻戶曉的網路小說家,卻因抄襲引發原作者提告求償...「瀟灑」協助女網友繳交報告,用手機偷拍室友的作業內容...521室到底發生哪些糾紛?當需要援手時,社群網站的網友,能否現身解圍呢? 教案內容:青少兒網路社群與數位智財權、個人隱私 /【e室代上網安全教育】《室友》影片觀賞導引 / 《室友》影片觀賞學習單 / 《室友》影片觀賞回應問卷 / 觀賞《室友》影片的輔導知能相關資料 / 社團法人中華白絲帶關懷協會 台灣大哥大基金會數位教材免費線上申請: https://www.twmf.org.tw/content01.aspx?mid=ced317d4-c75b-40a1-9025-52c50d1a1ea7 申請資格: A、教育部列為偏遠、山地、離島之學校單位 B、非營利組織(例:財團法人、社團法人基金會/協會) C、學校、文化中心、圖書館等文教單位

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  • 台灣大哥大日月潭花火音樂會《禮讚普契尼》台灣大哥大基金會數位教材014

    台灣大哥大日月潭花火音樂會《禮讚普契尼》台灣大哥大基金會數位教材014

    作者:林慈音、余濟倫

    1.由第一位以泰雅族身分踏入聲樂樂壇、在台灣及東南亞的樂壇上相當活躍的女高音林惠珍、國際級聲樂家男高音徐林強及樂興管絃樂團同台演繹普契尼經典曲目。 2.收錄義大利歌劇最具代表作曲家普契尼6首作品,其曲風呈現多元異國情調,例如:《蝴蝶夫人》使用日本民謠和五聲音階、《杜蘭朵公主》加入中國民歌《茉莉花》曲調。 精彩曲目: 普契尼 1.〈美好的一天〉、〈好好地愛我〉選自歌劇《蝴蝶夫人》 2.〈你那好冷的小手〉、〈我的名字叫咪咪〉、〈啊!可愛的少女〉選自歌劇《波希米亞人》 3.間奏曲,選自歌劇《馬儂雷斯考》 4.〈今夜星光燦爛〉選自歌劇《托斯卡》 5.〈公主你那冰冷的心〉、〈別哭泣了,柳兒〉、〈公主徹夜未眠〉選自歌劇《杜蘭朵公主》 6.交響前奏曲 其他 7.柴科夫斯基:第四號交響曲,第二樂章、第四樂章 8.艾爾加:第一號威風凜凜進行曲 免費申請辦法http://www.twmf.org.tw

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  • 《動畫創作入門攻略》台灣大哥大基金會數位教材023

    《動畫創作入門攻略》台灣大哥大基金會數位教材023

    作者:張淑滿、洪佩綺

    讓對動畫有興趣的青少兒,透過生活中最易取得的拍攝工具(手機、相機等),嘗試動畫創作。 編者簡介: 張淑滿為阿尼馬動畫有限公司負責人、寶藏巖駐村藝術家、國際動畫家組織ASIFA/AWG兒童動畫工作坊成員。 30秒影片精華:http://youtu.be/BzB0m402KSA 單元: 1.動畫媒材分類 2.手繪動畫 3.數位相機拍攝動畫 4.動畫創作精髓 5.其它媒材的應用 6.成功剪輯 7.動畫創作之QA 台灣大哥大基金會數位教材免費申請辦法http://www.twmf.org.tw

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  • 第一社福基金會季刊no.108

    第一社福基金會季刊no.108

    作者:第一社會福利基金會

    「第一簡訊」每季發行,刊載第一社會福利基金會的最新動態與服務訊息,幫助社會大眾認識與了解心智障礙兒。

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  • 《戰文》台灣大哥大基金會數位教材022

    《戰文》台灣大哥大基金會數位教材022

    作者:財團法人台灣大哥大基金會、社團法人中華白絲帶關懷協會、國立政治大學數位文化行動研究室

    在網路時代,不論媒體或一般大眾都可以扮演報馬仔,透過網路平台發佈未經查證的謠言,或進行人肉搜索實現「鄉民正義」。 肉搜可能衍生一窩蜂群眾效應,不僅侵犯個人隱私,甚至形成「網路霸凌」。如何避免未審先判,積非成是,建立正確網路使用價值觀,刻不容緩。 影片大綱:為了抓出社區毒狗兇手,小柏將未經證實的線索po上網,人肉搜索之後卻讓無辜的阿雅變成眾矢之的。 教案內容: 《戰文》影片觀賞導引 《戰文》影片觀賞學習單 《戰文》影片觀賞回應問卷 《戰文》延伸討論 《戰文》影片的輔導知能相關資料 台灣大哥大基金會數位教材 免費申請辦法http://www.twmf.org.tw 申請資格: A、教育部列為偏遠、山地、離島之學校單位 B、非營利組織(例:財團法人、社團法人基金會/協會) C、學校、文化中心、圖書館等文教單位

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  • 《籃球隊長》台灣大哥大基金會數位教材017

    《籃球隊長》台灣大哥大基金會數位教材017

    作者:財團法人台灣大哥大基金會

    網際網路已成為現代人看待自己的途徑與表現自我的管道。希望青少兒透過影片故事,了解網路虛擬與真實身分合一對自我認同的重要性,及認識網路交易潛在風險。 台灣大哥大、政大數位文化行動研究室及白絲帶關懷協會每年與時俱進推陳出新的教案影片,希望成為師長便利的工具,為孩子注入網路陷阱的預防針! 影片大綱:生活中被當成「肉腳」的有信,卻在網路上是人人尊敬的「籃球隊長」,當同學發現籃球隊長的真實身分後,有信該如何面對? 教案內容: 1.數位時代自我形象 2.影片觀賞 3.延伸教材 4.輔導知能相關資料 台灣大哥大基金會數位教材 免費申請辦法http://www.twmf.org.tw 申請資格: A、教育部列為偏遠、山地、離島之學校單位 B、非營利組織(例:財團法人、社團法人基金會/協會) C、學校、文化中心、圖書館等文教單位

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  • 《小米的部落格》台灣大哥大基金會數位教材012

    《小米的部落格》台灣大哥大基金會數位教材012

    作者:財團法人台灣大哥大基金會、社團法人白絲帶關懷協會、國立政治大學數位文化行動研究室

    社群網站席捲全球,然而,網路是公開的空間,青少兒是否能分辨潛在風險,例如怪叔叔魚目混珠、個人資料遭利用等。研究也發現親子的上網時間、動機、陪伴和認知皆有明顯差異,顯示兩代間已出現「數位代溝」。 與您分享如何善用網路工具溝通、教導青少兒自我保護,減少網路交友風險。 影片大綱:小米的父母忙於工作,小米把孤獨的心情書發於部落格上,獲得同學的安慰也遭致忌妒。部落格能化解親子之間的疏離嗎? 教案內容: 1.網路社群與數位代溝 2.影片觀賞導引 3.小米的部落格延伸討論題綱 4.認識「感情帳戶」與「愛的語言」 5.如何擁有創新思維 台灣大哥大基金會數位教材 免費申請辦法http://www.twmf.org.tw 申請資格: A、教育部列為偏遠、山地、離島之學校單位 B、非營利組織(例:財團法人、社團法人基金會/協會) C、學校、文化中心、圖書館等文教單位

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  • 《星空獵人》台灣大哥大基金會數位教材007

    《星空獵人》台灣大哥大基金會數位教材007

    作者:財團法人台灣大哥大基金會、社團法人中華白絲帶關懷協會、國立政治大學數位文化行動研究室

    政大數位文化行動研究室及中華白絲帶關懷協會每年執行「台灣青少兒學生上網調查」發現:除了校園、家庭的影響,越來越多青少兒在網路同儕的陪伴中成長。以三段影片故事分別探討網路上傳的動機、外洩個人、他人隱私、散布謠言引起的問題以及涉及的法律,教導學生在網路上傳檔案應遵守的規範,釐清似是而非的網路迷思。 影片大綱: 第一話「零缺點」:品學兼優的學生透過網路上傳自己的秘密 第二話「窗外」:國中生甜甜將從窗戶偷窺的畫面拍下並上傳到部落格,引起風暴 第三話「星空獵人」:星空獵人在網路上散播鬧鬼影片,他的目的為何? 台灣大哥大基金會數位教材 免費申請辦法http://www.twmf.org.tw 申請資格: A、教育部列為偏遠、山地、離島之學校單位 B、非營利組織(例:財團法人、社團法人基金會/協會) C、學校、文化中心、圖書館等文教單位

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  • 台灣大哥大日月潭花火音樂會《響焰雙十》台灣大哥大基金會數位教材005

    台灣大哥大日月潭花火音樂會《響焰雙十》台灣大哥大基金會數位教材005

    作者:財團法人台灣大哥大基金會、樂興之時管絃樂團、余濟倫

    1.由男中音巫白玉璽、女中音翁若珮、32人編制的潭南國小合唱團及國內優秀年輕音樂家所組成的樂興之時管絃樂團演出百老匯音樂劇經典組曲。 2.《歌劇魅影》音樂劇,由安德魯•洛伊•韋伯作曲,1986年首演,於1988年獲得七項東尼獎,是史上最成功的音樂劇之一。 3.《獅子王》音樂劇於1997年首演,當10月開始常駐美國百老匯公演後,大獲好評,當年獲得11項托尼獎提名,其中得到包括最佳音樂和最佳導演在內的6項獎項。 精彩曲目: 1.歌劇魅影組曲 The phantom of the opera Think of me Angel Of music The music of the night Masquerade All I ask of you 2.獅子王組曲 Circle of life Can you feel the love tonight 3.韓德爾:皇家煙火序曲 4.柴可夫斯基:天鵝湖組曲 5.拉威爾:波麗露 6.柴可夫斯基:第五號交響曲第二、四樂章 台灣大哥大自2009年發行數位教材,類別涵蓋音樂會演出實況、培養青少兒健康網路素養、數位影像創作、數位編曲、環境教育與人文關懷等多元內容。我們積極說服合作夥伴、音樂家提供公益版權,甚至努力取得價格昂貴的國外樂譜公司授權,由台灣大哥大將這些極具教育意義的影片,限量發行製成數位教材,免費提供給學校、圖書館及其他文教相關單位等。 教師在做教學準備或製作教材時,常透過網路搜尋引擎找尋相關的教學資源。然而,搜集的資料未必完全適用,內容品質亦參差不齊,更遑論取得公播授權。為彌補教育缺口,有別於市面上一般影音光碟,台灣大哥大以教學為導向製作數位教材,包含專業知能手冊輔以豐富影片,特別邀請專家撰寫深入淺出的解說,設計教案或學習單,更貼近授課與學習需求,針對各項主題循序漸進的引導學習,對於成長中的孩子更是難得可貴的學習教材。 免費申請辦法http://www.twmf.org.tw 申請資格: A、教育部列為偏遠、山地、離島之學校單位 B、非營利組織(例:財團法人、社團法人基金會/協會) C、學校、文化中心、圖書館等文教單位

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  • 台灣大哥大音樂響宴《NSO生日快樂》台灣大哥大基金會數位教材016

    台灣大哥大音樂響宴《NSO生日快樂》台灣大哥大基金會數位教材016

    作者:羅基敏、財團法人台灣大哥大基金會

    ▲NSO成立25週年的首次戶外開季音樂會 由剛接任NSO國家交響樂團音樂總監的華人之光呂紹嘉指揮布拉姆斯C小調第一號交響曲。這首曲子堪稱是每位指揮與樂團必備的口袋曲目,就像是評定指揮與樂團能力的一道關卡,歷任NSO的音樂總監都會將這首曲目列為就任的開季曲目之一。 布拉姆斯精彩曲目: 1.C小調第一號交響曲 2.第三號匈牙利舞曲 3.第十號匈牙利舞曲 4.第六號匈牙利舞曲 5.第五號匈牙利舞曲 台灣大哥大自2009年發行數位教材,類別涵蓋音樂會演出實況、培養青少兒健康網路素養、數位影像創作、數位編曲、環境教育與人文關懷等多元內容。我們積極說服合作夥伴、音樂家提供公益版權,甚至努力取得價格昂貴的國外樂譜公司授權,由台灣大哥大將這些極具教育意義的影片,限量發行製成數位教材,免費提供給學校、圖書館及其他文教相關單位等。 教師在做教學準備或製作教材時,常透過網路搜尋引擎找尋相關的教學資源。然而,搜集的資料未必完全適用,內容品質亦參差不齊,更遑論取得公播授權。為彌補教育缺口,有別於市面上一般影音光碟,台灣大哥大以教學為導向製作數位教材,包含專業知能手冊輔以豐富影片,特別邀請專家撰寫深入淺出的解說,設計教案或學習單,更貼近授課與學習需求,針對各項主題循序漸進的引導學習,對於成長中的孩子更是難得可貴的學習教材。 免費申請辦法http://www.twmf.org.tw 申請資格: A、教育部列為偏遠、山地、離島之學校單位 B、非營利組織(例:財團法人、社團法人基金會/協會) C、學校、文化中心、圖書館等文教單位

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  • 台灣大哥大日月潭花火音樂會《生生愛不息》台灣大哥大基金會數位教材018

    台灣大哥大日月潭花火音樂會《生生愛不息》台灣大哥大基金會數位教材018

    作者:余濟倫、財團法人台灣大哥大基金會

    ▲有「台灣第一位女低音」美譽的姚立含,最後一場公開音樂會,正式告別國內樂壇。 女低音姚立含,與她的女兒、知名旅德女高音畢志安同台合唱,在樂興之時管絃樂團的樂音下,展現傳統歌劇、爵士、電影配樂、聖歌等不同類型歌唱音樂。 精彩曲目: 1.馬克•曼奇納、傑•萊夫金、李柏•莫瑞克:活在你心中,選自《獅子王》 2.艾爾頓•強:今夜感覺我的愛,選自《獅子王》 3.亞倫•孟肯:河畔之遇、風之彩,選自《風中奇緣》 4.霍爾斯特:《行星組曲》,木星-快樂之神 5.奧芬巴哈:船歌,選自《霍夫曼的故事》 6.比才:哈巴奈拉舞曲,選自《卡門》 7.聖桑:第三號交響曲《管風琴》,慢板 8.金策爾:美好的年少時光,選自《傳道士》 9.蓋希文:夏日時光,選自《波吉與貝絲乞丐與蕩婦》 10.羅瑞:我怎能不歌唱 11.聖桑:第三號交響曲《管風琴》,終曲 12.雷史畢基:交響詩《羅馬之松》,終曲 13.雷哈爾:我的雙唇如此熱情吻著,選自《茱蒂塔》 台灣大哥大自2009年發行數位教材,類別涵蓋音樂會演出實況、培養青少兒健康網路素養、數位影像創作、數位編曲、環境教育與人文關懷等多元內容。我們積極說服合作夥伴、音樂家提供公益版權,甚至努力取得價格昂貴的國外樂譜公司授權,由台灣大哥大將這些極具教育意義的影片,限量發行製成數位教材,免費提供給學校、圖書館及其他文教相關單位等。 教師在做教學準備或製作教材時,常透過網路搜尋引擎找尋相關的教學資源。然而,搜集的資料未必完全適用,內容品質亦參差不齊,更遑論取得公播授權。為彌補教育缺口,有別於市面上一般影音光碟,台灣大哥大以教學為導向製作數位教材,包含專業知能手冊輔以豐富影片,特別邀請專家撰寫深入淺出的解說,設計教案或學習單,更貼近授課與學習需求,針對各項主題循序漸進的引導學習,對於成長中的孩子更是難得可貴的學習教材。 免費申請辦法http://www.twmf.org.tw 申請資格: A、教育部列為偏遠、山地、離島之學校單位 B、非營利組織(例:財團法人、社團法人基金會/協會) C、學校、文化中心、圖書館等文教單位

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