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內容介紹

 ★教養也可以跨越國界★

  ◎我在台灣,用美式體驗教養引導孩子快樂學習,用生命感受世界◎

  許多父母擔心孩子缺乏競爭力,送孩子去補習、學才藝;然而,孩子們在這種高壓的環境下,漸漸喪失了與生俱來的感受力。在最純真的學生時代,應該擁有最直接的感動,這種「對愛的感動」才是支持他們勇往直前的力量。──小熊媽

  小熊媽的兩個孩子自小接受美國開放式教育,返台後面對迥異的教育體制,孩子的挫敗感與學習困境接踵而至。經歷美式教育的洗禮與衝擊後,小熊媽融合中西教育優缺點,打破國界的藩籬,運用創意和感受力,自創「小熊媽的美式體驗教養」,引導孩子在制式的教育環境中,看見自己的興趣和天賦、激發孩子主動求知,用心體驗生活的樂趣。進一步告訴爸爸媽媽:

  .即使在台灣,孩子也能快樂學習,勇敢走出自己的學習步調與生命節奏。

  小熊媽的創意教養觀──

  ★學習力
  .我的孩子連造詞都不會?!
  →圖書館放生計畫,讓孩子在書堆裡自己找出路。

  .孩子的英文學得呱呱叫還是哇哇叫?如何因應程度兩極的英文課?
  →有興趣才有動機,小熊媽的口袋書單都是孩子感興趣的主題。

  ★多元能力
  .孩子的創造力從何而來?
  →給孩子一個「空白日」,去做他最~想~做~的事。

  .我.也.要.學.小.提.琴!→這是小小熊的怒吼.……
  →有動力才有學習動機。先勸退!確定孩子不是一時興起或「別人有,所以我也要」。

  .應該讓孩子玩社團嗎?
  →鼓勵孩子加入社團吧!Have fun~~玩樂高也能堆出人生智慧!

  ★感受力與品格力
  .考試,考不出人文涵養?
  →學校不是加工廠,每個孩子不一樣。

  .不准哭,男孩要堅強?
  →勇敢流淚,總比流不出眼淚好。

  .寶貝,你有考100分嗎?名次真的重要嗎?
  →名次是一時的,教養是永久的。

  ★教養力
  .當個上班媽媽或全職母親?
  →母職是不求近利的追尋!無論扮演哪種角色,都要讓孩子記住你的擁抱。

本書特色

  1.「我家孩子也是這樣!」書中列舉小熊的學習案例,個個打中父母的心!每一篇都讓父母感同身受,本書忠實呈現小熊媽兩個孩子在中美迥異的學習環境中,所遭遇的挫敗與快樂,並且提出中肯、務實的建議,與父母分享。

  2.美式自主學習VS.台灣僵化學習,小熊媽打破國界的藩籬,運用所學與創意,引導孩子走出自己的學習步調與生活節奏。

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