我做專題研究,學會獨立思考!:高中生的專題研究方法

  • 作者:黃春木
  • 出版社:商周出版
  • 出版日:2016-09-08
  • ISBN:9789864771028
  • 格式:PDF
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內容介紹

張忠謀說,在哈佛大學、麻省理工學院學到最重要的能力,
就是懂得如何學習和獨立思考。
你什麼時候要讓孩子學會這些能力?

  高中生做專題研究,著重於體現研究精神,將想像化為具體成果。
  組織思維、建構邏輯、分析問題、提出觀點,是重要的學習。
  預先思索個人志向,進而學會獨立思考,
  激起追求知識的熱情,開啓探索未來的渴望!

  黃春木老師曾任建中人社班共同規劃者與首任召集人,
  匯聚多年指導專題研究經驗,學生的各種創意思維、學習成果,以及與各方交流的收穫,在書中寫出了:
  教學現場的累積心得、師生的互動對談,
  釐清專題研究進行前,應確立的理想心態與概念。
  輔以檢核表格、期程安排、實例解說、典範觀察,
  闡明專題研究執行時,可遵循的基礎方法與路徑。

  全面了解觀念,有效掌握原則,
  適用學術性與多元形態研究,研究者與指導者必備參考手冊!

  近年來,高中「專題研究」成為最廣受矚目的特色課程,
  專題研究的成果,更是大學推甄入學重要的加分資料。
  當十二年國教課綱,已將「小論文研究」、「議題探究」列入校訂必修課選單,
  你,準備好了嗎?

名人推薦

  臺灣大學社會學系 陳東升 教授|中央研究院社會學研究所 陳志柔 副研究員|國立馬公高中 薛東埠 校長|國立陽明高中 邱詩茜 老師
  誠摯推薦
 

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