這樣教孩子才會聽:日本博士媽媽的啟發自性教育法

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內容介紹

★10多種文字版本廣泛傳頌,為全球父母所盛讚的親子溝通法則。
★取材廣泛多元,適合全齡閱讀,宜做課堂推薦教材。
★解決「孩子不願意學習」「孩子不聽話」這兩大難題的好助手。
★在日常點滴中培養兒童獨立自主、尊重他人的品格。
★書中所宣導的精神不僅適用於兒童,還被廣泛應用於成人世界。

這本書適合─
6-14歲孩子的父母與老師
不能瞭解孩子內心世界的父母和老師
為孩子間的衝突發愁焦慮的父母和老師
已經長大成人,但想瞭解父母心的孩子們

本書作者江藤恵津子博士以通俗幽默的筆法,將自身女兒Mary(初中生)、兒子Tom(國小生)上學時與同學、老師的互動,在家庭裏與父母間的童言童語,還有這對兒女成長時所遭遇的事情,一篇篇細緻地娓娓道出孩子們心中在想什麼?
而除了這些孩子們不告訴父母、老師的真正秘密外,並檢討自己的管教方法後,再提出一篇篇父母及師長們「教孩子」、「管孩子」具體實用的方法。
要讓父母與老師懂得「聽」那些孩子們不想說的事,也學會怎麼「做」那些孩子們不會説的事。
整本書籍的精神就在於:我能給孩子們什麼樣的身教?我能讓孩子們從我這裡學到什麼?我能讓身為我的子女感到驕傲嗎?
真正的教育是「無痕」的教育,是環境的教育,也是父母身體力行的教育。
許多父母根深蒂固地認為自己教養子女的方法必定是正確的,即便發現錯誤,也不會承認;要是自知理虧,也會強調一切都是愛子心切,為了孩子好而犯的小錯;甚至有些父母明明犯錯了,卻擺起架子和威嚴,強迫孩子接受「我永遠是對的」的觀念。
正因為父母是孩子行為的表率,所以父母的言行舉止才更應該光明磊落、敢作敢當。發現自己的缺失,就勇敢向孩子承認錯誤。你希望孩子怎麼做,自己就要以身作則,引導他們正確的方向,讓他們在犯錯時,也有仿效的對象。
父母能夠坦承自己的錯誤行為,不僅取得孩子對父母的尊重,還能讓孩子瞭解為人處世必須有責任感和擔當;反之,只會拼命掩飾自己過失的父母則會令孩子徹底失望。不要以為孩子沒有分辨是非的能力,也不要把他們當成永遠長不大的小孩,是非對錯,他們心裡也有一把尺。
當孩子犯錯時,父母應立即指出並要求改正,即使他們一時無法理解,而耍些小脾氣,也要堅持糾正錯誤,讓他們看到自己的錯誤,也要讓他們明瞭承認錯誤是需要勇氣的,但卻是重新贏得他人尊重的最好方式。有些孩子臉皮薄,自尊心強,就算犯了錯,也不願意開口道歉,這時父母必須更有耐心地訓練他們,例如可以與孩子在家中模擬道歉的過程,讓他們瞭解即將面對的狀況,進而卸除緊張與不安,使他們對道歉的行為不至於敏感或排斥;若父母可以示範給孩子看,他們一定更能體會,而且藉由父母的「演出」也能達到寓教於樂的效果。
孩子的心腸非常柔軟,而且他們最不會記仇,只要一句「對不起」,哪怕被父母冤枉了,心裡覺得委屈,他們還是一樣愛父母,敬重父母。把孩子當成一個獨立的個體,尊重孩子的思想與行為,以對待朋友之姿,向孩子道歉,這種成熟的表現,孩子一定樂於接受,並且原諒父母的錯誤行為。道歉不丟臉,丟臉的是:明知自己錯了,卻死不認錯。如果覺察到自己錯了,就及時向孩子說聲「對不起」吧!

作者介紹

作者:江藤恵津子/翻譯:查理‧林

江藤恵津子:1972年獲得美國紐約大學教育學博士後,在夏威夷大學教授教育心理。1997年她在日本開辦了吸收美式授課方法的日本國際教育開發學校。她長期以來一直關注父母與孩子間溝通的問題,並且為青少年移民,創建了雙語教育心理系統。

查理‧林:中國文化大學畢,長期從事翻譯工作。

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