台灣七年級散文金典

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內容介紹

上個世紀以來,台灣社會的發展歷經多次轉折,島內的族群想像或離散或混雜,歷史與地理、文化與政治的主體形構尤其掀起一波波辯證高潮;落實在文學場域的變遷上,此番「百花齊放、百鳥齊鳴」的態勢,又何嘗須臾稍歇? 而在一片多音交響中,「散文」以其體類義界的游移、題材內蘊的涵融,特別引人注目。從生態書寫、都市文學、酷兒論述,到(後)後現代、新鄉土,不少創作者躍躍欲試,紛紛由「散文」的創作腹地中開掘出五花八門的實驗契機。 公元兩千年迄今,台灣文學經過十年生聚,一支新世代的散文創作行伍儼然成形。職是之故,本書精選台灣七年級世代作家散文精品,搭配專人導讀,一則企圖追摹創作者富豔難蹤的筆路,呈露年輕一輩的心靈圖譜;二則期盼藉由《台灣七年級散文金典》的出版,廣開相關研究之面相,並為台灣當代散文的流衍生成勾擘出一參考座標。

作者介紹

甘炤文 西元一九八五年生。台中一中、台大中文系畢業,現就讀於台大台文所碩士班。創作曾獲新世紀全球華文青年文學獎、教育部文藝創作獎等;論評曾獲台灣文學研究生學術論文研討會推薦獎等。散文入選《晴乞?祭?》(日本:草風館)、原住民文學年度文學選集。現為原住民作家筆會會員。 陳建男 西元一九八○年生,南投人。政治大學中文系、中文所畢業,目前就讀台灣大學中文系博士班。寫作新詩與散文。曾獲教育部文藝創作獎、玉山文學獎等。

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