啟發孩子的創造力

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本書介紹

西德兒童文學家邁克.安迪(Michael Ende)曾經說過,《Momo》和《Never Ending Story》這二本得到兒童文學獎的作品,其基本架構都是出自於街頭巷尾的孩子的「夢幻之思」。 「夢幻」,在成人的眼中是一種不切實際的感覺,但在孩子的世界裡,卻是理想的實踐所。唯有你懂得接受它、關心它、鼓勵它,小小夢想家才有機會蛻變成小小創意人。 「詩人」多半是放任不拘的,只要是自己喜歡....

西德兒童文學家邁克.安迪(Michael Ende)曾經說過,《Momo》和《Never Ending Story》這二本得到兒童文學獎的作品,其基本架構都是出自於街頭巷尾的孩子的「夢幻之思」。 「夢幻」,在成人的眼中是一種不切實際的感覺,但在孩子的世界裡,卻是理想的實踐所。唯有你懂得接受它、關心它、鼓勵它,小小夢想家才有機會蛻變成小小創意人。 「詩人」多半是放任不拘的,只要是自己喜歡或令他心動的事與物,他往往會急於為它賦予生命。三至五歲的小孩,就是這樣一種人。他們擁有驚人的洞察力,所以充滿靈感;他們具備有趣的表達力,所以喜歡侃侃而談。只要你不壓抑他,讓他隨興而發,孩子的創意天份便展露無遺。 四至六歲可以稱得上是孩子創造力的形成階段,這時候的他們,會出現各式各樣似現實又不切實際的想法,企圖提到現實來驗證。比方說,他會認為聖誕老公公是會送禮物的,但在現實生活中找不到聖誕老公公的蹤影,於是他會半夜爬起來,企盼解開真相。 這個時候,身為父母的你,如果能透過各種遊戲,和孩子一起探究原委,不僅可以讓孩子了解事實,亦可藉此了解並增加孩子的「創意」,讓他早日獲得小小發明家的榮銜。

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