教孩子發揮潛能:0~6歲幼兒的智慧教育啟蒙

教孩子發揮潛能:0~6歲幼兒的智慧教育啟蒙

  • 定價:$0

  • 優惠價:$ 0

本書介紹

激發潛能就是要恢復生命本來應有的特殊能力,促成健全的自然生長;提供生物足夠的生長條件,刺激本能產生驚人的成績。 幼兒有無限的智慧潛能,如何提供他們一個良好的成長環境,激發出應有的智慧能力,就是潛能開發的精神所在。幼兒學習能力的變化,六足歲是個關鍵期,至此大腦發展已趨成熟,如果從新生之始,父母便能依兒童發展階段的特性,給予孩子適時、適性的培養,孩子不僅能贏在起跑點,而且後續潛力無窮。 ....

激發潛能就是要恢復生命本來應有的特殊能力,促成健全的自然生長;提供生物足夠的生長條件,刺激本能產生驚人的成績。 幼兒有無限的智慧潛能,如何提供他們一個良好的成長環境,激發出應有的智慧能力,就是潛能開發的精神所在。幼兒學習能力的變化,六足歲是個關鍵期,至此大腦發展已趨成熟,如果從新生之始,父母便能依兒童發展階段的特性,給予孩子適時、適性的培養,孩子不僅能贏在起跑點,而且後續潛力無窮。 孩子將來要面對的生存環境與社會形態我們無從知悉,所以即使教他再多的知識,也不見得有能力幫助他應付未來;不如在最具發展力的幼兒期,給他正確而充分的智慧教育訓練,一旦學習能力增強,潛能就更有機會發揮。 除記述這幾位長者的志行風格之外,還有幾篇記述張學良、徐志摩、陸小曼等人的故事,屬於我研究之餘一些比較非學術性的文字,是純從史料中對這幾位歷史人物的素描。 我很喜歡清人龔自珍〈別黃蓉石〉一詩中的「亦狂亦俠亦溫文」一句,用來形容這幾位人物的為人任事風格亦頗為貼切。

展開   收起  

推薦書單